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#1 |
Ayudante Frecuente ![]() Ingreso: octubre-2014
Ubicación: Solo se que nada se
Mensajes: 443
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Cordiales saludos a todos.
Existe un buen método para hacer saber a los niños la forma como se escribe y que significa lo que se escribe de todas las cosas de su entorno cotidiano. Es decir colocar pequeños letreros a cada cosa con su nombre respectivo (por ejemplo a la puerta un letrero con la palabra puerta). Asi el niño aprenderá fácilmente y tendrá conciencia de que significa cada palabra. Posteriormente se debe intercambiar los nombres de los objetos, para ver si el niño razona y refuta los cambios erróneos de nombre. De esta manera el niño aprenderá a escribir, leer, comprender y razonar al mismo tiempo. Si mi memoria no me falla este es un método japonés. Sinceramente les comento que en mi experiencia de niño, me fue muy difícil aprender a leer, debido a que no entendía nada del método de unir monosílabas (Ej ma y má unidos dan mamá, etc.) Por el contrario, el método aquí expuesto, despierta el interés del niño y de una manera entretenida facilita su aprendizaje. Solo una observación, hagan el intercambio de nombres en los letreros, solo cuando estén seguros que el niño o niña ya han aprendido y relacionado los nombres con los objetos( se me ocurre ahora tambien incluir los letreros de mamá,papá, etc.). Caso contrario podría ser frustrante el intercambio de letreros para el infante y perderíamos su interés. Pues mas que las edades del niño es mas bien aplicable el método mientras aun ellos no sepan leer. Que sea para vuestro provecho Saludos SparTac0. Última edición por SparTac0; 07-jun-2015 a las 05:48 Razón: mas i formacion, absolver pregunta Orfeo |
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#2 |
Ayudante Experto ![]() Ingreso: mayo-2010
Ubicación: España
Mensajes: 536
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![]() Interesante método amigo, gracias por compartirlo
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#3 |
Erudito ![]() Ingreso: octubre-2013
Ubicación: 192.168.1.1
Mensajes: 5.463
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Gracias, interesante.
Las actualizaciones pueden ser instaladas, las vulnerabilidades parchadas, pero "las personas son...... personas" ![]() ptsss da clic en las imagenes para saber mas. |
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#4 |
VIP ZONE ![]() Ingreso: enero-2010
Mensajes: 2.767
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Agradecido: +10.483
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Se ve interesane... entre que edades del niño se recomienda hacer esto?
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#5 |
MOD/Foro ![]() Ingreso: julio-2012
Ubicación: Salamanca
Mensajes: 5.665
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Interesante método, gracias.
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#6 |
Banned ![]() Ingreso: agosto-2009
Ubicación: en el fin del mundo
Mensajes: 4.317
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Agradecido: +11.456
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muy valido sistema...
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#7 |
Ayudante Frecuente ![]() Ingreso: octubre-2014
Ubicación: Solo se que nada se
Mensajes: 443
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Otro ejercicio interesante es el siguiente
Dar al infante un sin numero posible de animales de juguete y una bandeja con agua y decirle que coloque a los acuáticos en el agua y a los terrestres en tierra y si hubiera algún espécimen volador explicarle con detalle como es que pueden volar. Escribir los nombres de cada animalito y darle un letrero diminuto para que lo pegue en el animal correspondiente. Así aprenderá sobre los animales y sus nombres de forma sencilla y entretenida. Saludos ![]() "No es más sabio aquel que sabe muchas cosas sino aquel que hace muchas cosas con lo poco que sabe"
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#8 |
![]() Ingreso: agosto-2016
Mensajes: 6
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Agradecido: +38
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Oye genial método no se me hubiera ocurrido lo pondré en practica se ve muy entretenido y fácil de aprender.
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#9 |
Ayudante Experto ![]() Ingreso: diciembre-2012
Ubicación: fin del mundo
Mensajes: 552
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Gracias
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